Нема мудріших учителів, ніж байка.

           

            "Здається, байка просто бреше,

              А справді ясну правду чеше,

                    Нікого в світі не мине,

                  Читайте, згадуйте мене."

                              Л. Глібов

    Під таким девізом проходили уроки літературного читання на цьому тижні в 3-Б класі.

    Ми працювали над творчістю великого байкаря Л. І. Глібова. Дібрали цікаву інформацію про його життєвий і творчий шлях. Дізналися, що Леонід Глібов був талановитим педагогом, лагідною й ерудованою людиною, захопленою своїми предметами. Він умів цікаво розповідати, ніколи не карав своїх учнів.Леонід Глібов написав 107 байок. Працював і в інших жанрах. Писав вірші, завдяки мелодійному звучанню, більшість із них покладено на музику. Вже на схилі свого віку Леонід Глібов звернувся до написання віршів для дітей: ліричних поезій, віршованих казок, загадок з відгадками, акровіршів.Видатного байкаря шанують, люблять і знають не тільки в Україні - в усьому слов'янському світі.Почали ми з ознайомлення із жанром байки. Наше мовлення поповнилось новими словами: байка, алегорія, мораль, двовірш або дистих, працювали із тлумачним словником.А потім читали їх, вчилися передавати інтонаційно особливості характерів дійових персонажів, оцінювали їх вчинки, виявляли мотиви їхньої поведінки.Ті байки, які сподобалися, вивчали напам'ять, аналізували їх зміст за пам'яткою, інсценували, намалювали до них малюнки. Діти зрозуміли, що байка обов'язково чогось навчає. І кожен взяв це до уваги й виніс з цих уроків щось повчальне, корисне для себе.

     Головач Віталік і Зачепа Максим показали, як Голуб вихваляється, показує свою чванливість, а нещасний Чижик рветься, б'ється у сильці. (Байка "Чиж і Голуб").

Савченко Злата і Кушко Тимофій вихваляли один одного, як Зозуля з Півнем (Байка "Півень і Зозуля").















Нам сподобалося, як Муравей Андрейку Ігор повчав Коника-стрибунця Кіру Оксенюк. (Байка "Коник-стрибунець").














Ми задоволені, бо плідно попрацювали всі разом.