Тематичний день "Чому здоров'я - найбільше багатство?"

 

Протягом навчального дня учні 2-Б класу досліджували  проблему «Чому здоров’я – найбільше багатство?». Для  того, щоб поглибити поняття дітей про цінність здоров’я для людини та  закріпити знання з питань здорового способу життя,  зінтегрувала мовно-літературну, математичну, соціальну і здоров’язбережувальну галузі. Поєднувати теми різних навчальних предметів — цікаво і корисно. Це допомагає учням бачити зв’язок навчання із життям і застосовувати знання на практиці. Такі заняття стимулюють пізнавальну самостійність, творчу активність та ініціативу учнів, дають можливість підводити дітей до усвідомленої і емоційно пережитої потреби міркувати і висловлювати свої думки, дають  можливість формувати в учнів якісно нові знання, що характеризуються вищим рівнем мислення, динамічністю застосування в нових ситуаціях, підвищення їх дієвості й систематичності.

Безпека на залізниці

 

Сьогодні в 2-Б класі працював кінозал «Безпека на залізниці». Школярі переглянули фільми «Правила безпеки на залізниці для дітей» та «Правила переходу залізничних колій». Діти дізналися, що залізниця – це зона підвищеної небезпеки, причому з двох видів: наїзду рухомого складу і ураження електричним струмом високої напруги. Це все свідчить про те, що знаходження в зоні залізниці може бути смертельно небезпечним, особливо для дітей. Однак, незважаючи на існуючі правила, деякі діти «гуляють» по залізничних коліях, чіпляються за автозчепи і підніжки вагонів, шукають забав, наражають себе на небезпеку для того, щоб розмістити екстремальне фото в соціальних мережах, щоб виділитись серед друзів, не розуміючи, що номінальна напруга в контактній мережі складає 27,5 тисяч вольт, а гальмівний шлях поїздів в середньому становить 600-800 метрів. Потенційними жертвами також стають меломани, що при знаходженні на залізничній інфраструктурі не розлучаються з навушниками і не вимикають звук на своїх  мобільних телефонах при переході через залізничні колії. І як наслідок, пустощі не залишаються безкарні, дехто відбувається травмами різних ступенів важкості, а інші платяться життям. 

Пізнавальне чаювання

Я маю право

Акція "Запали свічку"

 

Кожного року в листопаді українці по цілому світу вшановують пам'ять жертв одного з найбільших геноцидів в історії людства.

Хліб - всьому голова!

 

…Чи знаєте ви, як пахне життя? Давайте затихнемо на хвилинку і відчуємо цей запах… Це пахне хліб. Неповторний запах робить хліб живим, частинкою душі кожного з нас. Початок хліба – маленька зернинка. Зернятко хліба нагадує дитинку в сповитку, яке починає колос, починає безмежний хлібний лан.

Екскурсія до шкільного краєзнавчого музею

 

Екскурсії в початкових класах розглядаються як метод і як форма організації навчання. Мета екскурсії — збагатити  чуттєве й логіч­не пізнання дітей, їхній соціальний досвід, формувати передумови пошукової діяльності, інтелектуальної ініціативи, сприяти розвитку мовлення, мислення, уяви. Отже, екскурсії є багатофункціональними. Тому їх проведення може мати загальноосвітню й тематичну спрямованість, а результати однієї екскурсії — придатні для використання на різних уроках.